Con la tecnología de Blogger.

lunes, 13 de noviembre de 2017

Jugando con las reglas ortográficas (Aprendizaje rápido)




USO DE LA "B" Y LA "V"

Hola queridos niño y niñas, en esta oportunidad te invito  que revises la siguiente dirección y puedas practicar con el uso adecuado de la b y v.

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate3/contenido/sd01/sd01_oa03/index.html

¡No esperes más!

miércoles, 23 de agosto de 2017

Jugando con las oraciones (Aprendizaje rápido)



CLASES DE ORACIONES

Hola queridos niñas y niños, en esta oportunidad te adjunto una página con un juego interactivo, para reforzar  el tema trabajado en clase. 


¡Vamos no esperes más y a empezar..!

jueves, 15 de junio de 2017

miércoles, 7 de junio de 2017

Organizamos información (Aprendizaje rápido)



MAPA SEMÁNTICO

Queridos niños y niñas, lee la siguiente información, selecciona el tema, subtemas e ideas principales  y organiza la información. Elaborando un mapa semántico en tu cuaderno.

Técnica de estudio
Es un procedimiento cuyo objetivo es la obtención de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y reglas que se utilizan como medio para alcanzar un fin. Por lo tanto, una técnica de estudio es una herramienta para facilitar el estudio y mejorar sus logros. 
Existen distintas técnicas de estudio. Por ejemplo:
La Síntesis: Es un resumen de lo escrito por algún autor, pero con otras palabras. Se recomienda leer párrafos completos para determinar cuáles son los contenidos esenciales y reescribirlos, sin que se pierdan las conexiones entre las ideas principales del autor.
El Subrayado: Consiste en resaltar en un color visual llamativo aquellas ideas principales del texto que tienen un significado especial. El subrayado implica la diferenciación de las ideas principales y las ideas secundarias que hay en el texto. 
El Esquema: Otra técnica de estudio que se apoya en la información seleccionada a partir del subrayado es el esquema. Un esquema recoge de una forma abreviada en una estructura esquemática los conceptos principales de un texto.
Realización de apuntes: Otra técnica de estudios muy eficaz es la toma de apuntes y la realización de notas en un cuaderno. Desde este punto de vista, es muy importante que los alumnos estudien una materia a partir de sus propios apuntes que a partir de los apuntes que han sido realizados por otro compañero de clase.



viernes, 2 de junio de 2017

Reforzando con los sinónimos y antónimos (Aprendizaje rápido)



SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS


Hola queridos niños y niñas. El día de hoy te adjunto las siguientes direcciones con dos juegos, para que puedas reforzar el tema que hoy trabajamos en clase. Presta mucha atención a las consignas dadas para evitar posibles equivocaciones.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/202/html/datos/rdi/U02/01.htm

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_1/1_2_-1_6_432.swf?nada=


¡No esperes más y empieza ya!

miércoles, 31 de mayo de 2017

Jugando con los diptongos (Aprendizaje rápido)



FORMACIÓN DE DIPTONGOS

Hola queridos niños y niñas, en esta oportunidad te adjunto dos direcciones de páginas. La primera con información sobre las reglas de acentuación de diptongos, la segunda contiene actividades con juegos para identificar palabras con diptongos. 

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285588318/contido/contenido/oa.swf

http://www.joaquincarrion.com/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U03/03.htm


¡Vamos a empezar, no esperes más!

martes, 18 de abril de 2017

Reforzando lo aprendido (Aprendizaje rápido)



EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

Queridos niños y niñas. En esta oportunidad te adjunto una dirección con actividades que te permitirán reforzar las clases de sustantivos, solo tienes que realizar las actividades planteadas. 


¡Vamos y empecemos a jugar!

miércoles, 22 de marzo de 2017

EXPOSICIÓN SOBRE TU ANIMAL FAVORITO


 MI ANIMAL FAVORITO

Hola mis queridos niños y niñas, en vista de que estás con un día más de descanso, te invito a preparar tu exposición, tomando en cuenta los aspectos solicitados sobre tu animal favorito. Te adjunto las diapositivas utilizadas en el modelaje que hice en clase sobre mi animal favorito, más los aspectos que debes tener en cuenta en el momento de tu exposición, por medio de un correo en edusof que hice llegar a tus papás. 




jueves, 16 de marzo de 2017

CUENTA UN CUENTO (Aprendizaje rápido)



CUENTA CUENTOS

Hola, hola, queridos niños y niñas, Hoy te traigo un vídeo de Cuenta, cuentos. Observa al detalle como Beatriz cuenta sus cuentos fantásticos. ¿Tú podrás contarnos uno parecido o mejor a la cuentista? ...Claro que sí, hasta mejor, por ello te invito  que puedas elegir cualquier cuento fantástico y a partir del día lunes cada uno de ustedes en orden alfabético ira contando un cuento, prepárate en estos días y elige tu cuento, pero que no sea más de 5 minutos. Hasta el lunes, te dejo la dirección. 


¡Sentidos  y todo el cuerpo a trabajar!


lunes, 13 de marzo de 2017

El animal que admiro (Aprendizaje rápido)



EXPOSICIÓN DEL ANIMAL QUE ADMIRO

Queridos niños y niñas. Te di la consigna de buscar información del animal que admiras, tomando en cuenta ( ¿cómo es?, reproducción,  hábitat y peculiaridad). Con esta información iras construyendo las ideas claves para tu exposición, que será el día lunes 20 de marzo. Donde se expondrá tu información con ayuda de diapositivas e imágenes. Siguiendo la estructura de la exposición. que te adjuntaré la próxima clase. Ve preparándote...